سنجه های یک کلاس زبان کارامد کدام است ؟

خیلی مهمه که بدونیم وقتی با یک دوره همراه با محدودیت زمانی مواجهیم، وقتی خیلی زمان نداریم که برای یادگیری زبان بذاریم، باید بدونیم که داریم از یک پروژه صحبت میکنیم. به این معنی که همه چیزش مشخص و معینه. بنابراین با کلی گویی یا گفتن چیزهایی که بیشتر کلیت قضیه رو مشخص میکنن مسئله آموزش زبان مون حل نمیشه!

یا راهنمایی ها داریم در فضای مجازی مشاهده میکنیم بیشتر  tips تموم اون چیزهایی که الان به عنوان “بایدها و نبایدها” هستن و بیشترشون جزء بدیهیات یادگیری زبان هستن. Dos & Don’ts فاکتورهای بطور مثال، واضحه که یه فردی که میخواد زبان یاد بگیره حتما بایستی تکالیفش رو انجام بده اما اینکه چه نوع تکلیفی رو بایستی انجام بده، هر نوعی از تکالیف و تمرین ها با چه هدفی و چه رویکردی بایستی انجام بشن، تا به حال شفاف سازی نشده. بطور کلی، رویکرد دلانژ پرداختن به این مباحثه که ما بهشون عنوان “چگونه یاد بگیریم” میدیم. به عبارت ساده تر امروزه بسیاری از زبان آموزان و علاقمندان به یادگیری زبان انگلیسی میدونن که چه چیزی بایستی یاد بگیرن مثلا میدونن که روزانه بایستی یکسری لغت یاد بگیرن یا اینکه هر روز حداقل یکی دو تا “چه چیزی یاد بگیریم” محسوب میشن. What to learn پادکست گوش بدن. همه این موارد، به نوعی در حالیکه دغدغه امروزه زبان آموزان، این هست که چطور این مسیر بایستی طی بشه تا بتونن در پایان دوره، به

هدفشون برسن.

اولین موردی که دونستنش میتونه خیال خیلی از زبان آموزان رو راحت کنه، آشنایی با شاخصه های یک کلاس زبان خوب و باکیفیته. آگاهی از این ویژگی ها به زبان آموزان یکسری معیارهای انتخاب میده که بر مبنای اونها میدونن از کلاس زبانشون چه انتظاراتی بایستی داشته باشن. به عبارت دیگه در یک کلاس زبان با کیفیت،

باید تعهدات زبان آموز و مدرس کاملا مشخص باشه. بطور مثال، همه میدونن که یک زبان آموز خوب، فردیه که تلاش میکنه اما چقدر؟ همه میدونن که یک کلاس زبان باکیفیت یک مدرس خوبی داره. از کجا بفهمیم:

مدرس خوب کیه؟همه میدونن که بایستی روش آموزشی درستی انتخاب کنن. آیا همه شناخت درستی از روش ها دارن؟ اصلا چند روش آموزشی وجود داره؟ کدوماشون به درد میخورن؟

همه میدونیم که محیط آموزشی بایستی خیلی آرامش بخش، عاری از هرگونه استرس و کاملا دوستانه باشه.

همه میدونم که این پروسه آموزش و یادگیری بایستی در زمانی کوتاه اتفاق بیفته، اما چقدر کوتاه؟ روش های ارزیابی خودمون چی هست؟ چطور متوجه تغییر وضعیت آموزشی مون بشیم.

در واقع، ماژول ها یا شاخص هایی که یک نفر بایستی بهشون توجه بکنه، لیست کلیش به این ترتیبه:

• نقش مدرس
• نقش زبان آموز
• نقش منبع آموزشی
• نقش محیط آموزشی
• تاثیر محدودیت زمانی روی فرایند آموزش
• چگونگی ارزیابی مرحله به مرحله آموزش

در مطالب بعدی، به بررسی تک تک این شاخص ها میپردازیم که هر کدوم از اونها شاخص های جداگانه خودشون رو دارن و دونستن این شاخص ها، امروز، از الزامات داشتن یک دوره آموزشی موفقه.

تالیف: حمیدرضا زارعی

گرداوری: لیلا سلیمی